Upaya meningkatkan prestasi belajar pendidikan agama Islam pada materi pokok membaca QS. Al-Falaq dengan menggunakan audio visual di SD Inpres 6/86 Biru

Nirwana; Moh. Natsir Mahmud; Mardiah; Zulfikah Nur; Hilmiyah

Authors

Nirwana UPT SD INPRES 6/86 BIRU
Moh. Natsir Mahmud UIN Alauddin Makassar
Mardiah UIN Alauddin Makassar
Zulfikah Nur MTsN Kota Makassar
Hilmiyah MAN 2 Kota Makassar

Keywords:

Media pembelajaran, prestasi belajar

Abstract

Prestasi belajar siswa merupakan salah satu aspek krusial dalam konteks pendidikan untuk mengukur mutu pelaksanaan pembelajaran yang telah berlangsung. Penggunaan media audio visual dianggap sebagai strategi yang efektif untuk meningkatkan prestasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi penggunaan media audio visual dalam pembelajaran PAI terhadap prestasi belajar siswa di kelas. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan di SD Inpres 6/86 Biru, dengan subjek penelitian adalah siswa kelas IV. Data dikumpulkan melalui observasi dan tes hasil belajar. Data yang telah dikumpulkan selanjutnya dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan prestasi belajar siswa setelah penerapan media audio visual pada pembelajaran PAI di SD Inpres 6/86 Biru. Dengan demikian, prestasi belajar siswa di SD 6/86 Biru dapat ditingkatkan dengan menggunakan media audio visual dalam proses pembelajaran. Hal ini menunjukkan bahwa penerapan teknologi dalam pembelajaran dapat memberikan manfaat signifikan bagi hasil akademik siswa.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adam, Adiyana. 2023. “Integrasi Media Dan Teknologi Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam.” Jurnal Amanah Ilmu 3 (1): 13–23.

Alias. 2019. “Meningkatkan Hasil Belajar PAI Nateri Membaca Surat Al’ Falaq Dengan Metode Recitation Pada Siswa Kelas IV SDN Telaga Waru Tahun Pelajaran 2016/2017” 5 (1): 86–92.

Faridah. 2021. “Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Melalui Media Audio Visual Bagi Siswa Kelas Dasar.” Seminar Nasional Pendidikan Profesi Guru Agama Islam 1 (1): 1079–87.

Ghoni, Aris Abdul, Shofi Rouyani, and Linda Indiyarti Putri. 2021. “Media Audio Visual Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fikih Di MI Roudhotul Huda Sekaran Gunungpati.” Dawuh Guru: Jurnal Pendidikan MI/SD 1 (2): 135–48. https://doi.org/10.35878/guru.v1i2.279.

Habibah, Rufaidah Nur. 2023. “Penggunaan Media Kartu Gambar Ayat Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Surat Al-Falaq Pada Anak Usia Dini.” AJIECE: Aljawami Journal of Islamic Early Chilhood Education xx (xx): 56–61.

Karlina, A. 2021. “Penerapan Media Audio Visual Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Qs Al-Falaq Pada Siswa Kelas Iv.” Seminar Nasional Pendidikan Profesi Guru Agama Islam 346 1 (1): 336–46. https://e-proceedings.iain-palangkaraya.ac.id/index.php/PPGAI/article/view/238%0Ahttps://e-proceedings.iain-palangkaraya.ac.id/index.php/PPGAI/article/viewFile/238/483.

Ningsih, Sri Oktavia. 2022. “Peranan Media Audio Visual Dalam Meningkatkan Proses Dan Hasil Belajar Mengajar Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Dasar.” GUAU: Jurnal Pendidikan Profesi Guru … 2: 281–88.

Rahmah, Syarifah. 2022. “Upaya Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Melalui Strategi Pembelajaran Poster Session Dan Audio Visual Pada Materi Tajhīz Jenazah.” ITQAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan 13 (2): 221–30. https://doi.org/10.47766/itqan.v13i2.786.

Sari, Widya Nindia, and Mubarak Ahmad. 2021. “Pengembangan Media Pembelajaran Flipbook Digital Di Sekolah Dasar.” Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan 3 (5): 2819–26. https://edukatif.org/index.php/edukatif/article/view/1012.

Sihombing, Yasrida Yanti. 2021. “Upaya Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Melalui Penggunaan Media Audio Visual Dalam Pembelajaran Daring Pada Siswa.” JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) 6 (2): 187. https://doi.org/10.29210/30031124000.

Supriyatin. 2022. “Penggunaan Media Pembelajaran Video Animasi Dalam Peningkatan Hasil Belajar Pada Pembelajaran QS Al-Falaq Kelas IV Di SDN 149 Rejang Lebong.” GUAU: Jurnal Pendidikan Profesi Guru Agama Islam 2 (4): 27–36. http://studentjournal.iaincurup.ac.id/index.php/guau/article/view/395%0Ahttp://studentjournal.iaincurup.ac.id/index.php/guau/article/download/395/366.

Yulian, Hermi. 2022. “Penggunaan Media Pembelajaran Video Animasi Dalam Peningkatan Hasil Belajar Pada Pembelajaran QS Al-Falaq Kelas IV Di SDN 63 Kaur.” GUAU: Jurnal Pendidikan Profesi Guru Agama Islam 2: 27–36. http://studentjournal.iaincurup.ac.id/index.php/guau/article/view/395%0Ahttp://studentjournal.iaincurup.ac.id/index.php/guau/article/download/395/366.